A Escola do Legislativo da Câmara Municipal de Belo Horizonte
encerra o ano de 2012 totalizando, em seus projetos e eventos, 8234
participações, entre público externo e interno. Criada em 2007 com o intuito de
estreitar a relação da Casa com a população e capacitar seus servidores,
atualmente, a Escola se destaca em todas as suas áreas de atuação – Capacitação
Interna, Educação para a Formação de Cidadania, Integração de Servidores e
Promoção de Pesquisa e Cultura; mantém participação ativa no âmbito da ABEL –
Associação Brasileira das Escolas do Legislativo e da REAP MG – Rede de Escolas
de Formação de Agentes Públicos de Minas Gerais.
Sessão Solene de Encerramento
do Câmara Mirim 2012 - novembro
Em 2012, os já consagrados projetos de cidadania Câmara Mirim e Parlamento Jovem repetiram o êxito das edições anteriores, levando jovens alunos do
ensino fundamental, médio e superior a se envolverem em questões de cidadania e
com o exercício democrático.
Visite a Câmara
O projeto Visite a Câmara é uma ação da Câmara Municipal,
realizada pela Escola do Legislativo por meio da qual a Casa mantém-se de
portas abertas para população, que pode se inscrever para participarem de
visitas orientadas, onde podem conhecer de perto o Poder Legislativo Municipal,
aprender sobre o papel do vereador e sobre os mecanismos de participação. As
inscrições podem ser feitas por escolas, associações ou individualmente pelo
portal da CMBH. O formato didático da visita é sempre adequado ao público, a
partir de sua faixa etária e/ou interesses.
A Escola do Legislativo promove desde 2009, em parceria com
os Correios, a campanha Natal Solidário, que disponibiliza cartas direcionadas
ao Papai Noel, para que os servidores da Câmara possam ajudar a realizar os
sonhos de crianças carentes.
No dia 19 de dezembro, a Seção de Capacitação Interna da Escola do Legislativo realizou um encontro presencial com os servidores que participaram do Projeto Inclusão Digital, implementado em 2012. A servidora Regina Madeira, coordenadora do projeto, destacou a importância da ação, que foi a primeira atividade de capacitação que contemplou os servidores terceirizados da Casa. Bastante emocionada, Regina falou da satisfação de ver o comprometimento dos alunos e a evolução dos mesmos ao longo do curso.
Shriley Andrade, funcionária terceirizada que trabalha na Seção de Serviços Gerais, agradeceu a Escola do Legislativo pela oportunidade e também o tratamento dispensado pela Regina e Luciana Rugani (também servidora da Escleg) a todos os alunos. Visivelmente feliz, Shirley comentou que se sentia envergonhada por não ter nenhum conhecimento de informática e que agora, após o curso, ela vislumbra novas oportunidades. Célia Fonseca, também funcionária da Seção de Serviços Gerais, ressaltou que se sente preparada para seguir aprendendo e se aperfeiçoando.
Shirley Andrade entre as servidoras da ESCLEG
Regina e Luciana
Durante o encontro, foi lançado o facebook do Projeto Inclusão Digital, que permitirá aos servidores a inclusão nas redes sociais e suas possibilidades de aplicação. O evento contou também com a participação da Gerente da Escola – Dagma Martins, da Chefe da Seção de Capacitação Interna – Ana Paula Maia e do servidor Marcos Mudadu, que foi o precursor desse projeto. A Estagiária Juliana Baeta esteve presente e também foi muito elogiada pelos alunos pela sua atuação como monitora do projeto de inclusão digital, que continuará com muitas novidades em 2013.
Presidente da Câmara Mirim Roberta Carvalho Torres
discursa durante Sessão solene.
Na 8ª Sessão da 5ª Legislatura do Projeto Câmara Mirim, os pequenos parlamentares foram diplomados pelo presidente da Câmara Municipal, Léo Burguês de Castro (PSDB), e entregaram as proposições elaboradas durante o mandato ao vereador Márcio Almeida (PRP), presidente da Comissão de Participação Popular. Durante o evento, também foi realizado o lançamento da revista Câmara Legal e o descerramento da fotografia do presidente da Câmara Mirim na edição 2011, que passa a integrar a galeria mirim. Leia mais.
Alunos de direito da UFMG em recente visita a Câmara
Coordenado pela Escola do Legislativo da CMBH, o projeto Visite a Câmara recebe periodicamente a visita de indivíduos e grupos com o objetivo de promover a interação participativa e aproximar os diversos setores da sociedade ao parlamento. Ao manter as portas sempre abertas à população, além de reafirmar-se como a legítima casa do povo belo-horizontino a Câmara Municipal compromete-se com a promoção da cidadania e com o incentivo do exercício democrático consciente. Leia mais.
A Câmara Municipal de Belo Horizonte, por meio da Escola do
Legislativo, que compõe a Rede de Escolas de Formação de Agentes
Públicos de Minas Gerais, faz parte da organização IV Congresso de
Direito Constitucional, que tem como tema a "Separaçao de Poderes no
Brasil". Leia mais.
Desde 2008, com o projeto Câmara Mirim, a CMBH, por meio da Escola do Legislativo, vem proporcionando a estudantes de 12 a 14 anos de escolas municipais a oportunidade de exercer a cidadania e a democracia, vivenciando a representação política e a discussão de questões de interesse coletivo. De lá pra cá, 61 proposições elaboradas pelos jovens parlamentares já foram acolhidas pela Comissão de Participação Popular da CMBH. Leia mais.
Na última terça-feira (6/11), estudantes participantes da edição 2012 do Projeto Parlamento Jovem receberam seus certificados em solenidade na Cidade Administrativa. O Parlamento Jovem de Belo Horizonte, realizado pela Câmara Municipal por meio da, é parte integrante do Parlamento Jovem de Minas, Projeto da Assembleia Legislativa de Minas Gerais (ALMG), em parceira com a Pontifícia Universidade Católica de Minas (PUC Minas). Representantes da PUC Minas, Câmara Municipal, Secretaria de Estado de Esportes e da Juventude e do Conselho Estadual da Juventude estiveram presentes. Leia mais.
Nesta terça-feira (23/10), representantes de doze escolas das redes pública e privada participaram de uma reunião na Câmara Municipal de Belo Horizonte para conhecerem os critérios para ingressar no projeto Parlamento Jovem 2013. Parceria entre a Assembleia Legislativa, a PUC-Minasa Secretaria de Estado de Esportes e da Juventude, e câmaras municipais de todo o Estado, o projeto propicia aos estudantes do ensino médio uma reflexão sobre o papel do poder legislativo e a importância da participação política em uma sociedade democrática. Leia mais.
Na sétima reunião do projeto Câmara Mirim em 2012, realizada nesta quarta feira (17/10), os vereadores-mirins de Belo Horizonte se reuniram para discutir e votar, em plenário, 30 das proposições que eles mesmos elaboraram ao longo do ano. Serão escolhidas dez propostas a serem encaminhadas à Comissão de Participação Popular e podem tramitar no Legislativo Municipal na forma de indicações, representações e até projetos de lei. Leia mais.
A Escola do Legislativo realizou seis atividades presenciais de Capacitação Interna, da primeira semana de julho a primeira semana de outubro de 2012, contabilizando 182 participações, entre servidores efetivos, amplos, funcionários terceirizados, estagiários e público externo. Os cursos e treinamentos oferecidos pela Seção de Capacitação Interna da Escola do Legislativo da Câmara Municipal de Belo Horizonte – CMBH têm por objetivo aperfeiçoar o corpo técnico da Casa, promovendo o desenvolvimento e a atualização das práticas profissionais no âmbito do Legislativo Municipal.
Na primeira semana de julho, entre os dias 02 e 06, foi realizado, em parceria com a Diretoria do Processo Legislativo – DIRLEG, o seminário: “A Redação de Atas na Diretoria do Processo Legislativo – Princípios e Diretrizes”. Direcionado para os Técnicos legislativos da DIRLEG, responsáveis pela redação das atas da Diretoria, teve como objetivo principal, o estabelecimento de diretrizes e padrões para execução de tal tarefa, primordial para a plena execução dos procedimentos inerentes às atividades do setor. Adriana Aguiar e Milton Reis, redatores da Casa, foram os instrutores.
Nos dias 06 e 07 de agosto, realizou-se mais uma edição do treinamento “Introdução ao Ambiente da Câmara”, destinado aos novos integrantes da Câmara, sejam eles efetivos, amplos, estagiários ou terceirizados. É uma atividade muito importante para que a integração e a adaptação ao ambiente de trabalho dos novatos se deem mais fácil e rapidamente, o que contribui para que a prestação dos serviços da Câmara mantenha-se em alto nível. O treinamento é desenvolvido pela Escola em parceria com a DIVDEP e conta com instrutores dos dois setores e da Divisão de Informática.
Ainda em agosto, ocorreu o curso “Noções de Compatibilidade Aplicada ao Setor Público”. Apesar de ter sido realizado a partir de demanda específica da Divisão de Gestão Financeira, dada a relevância do tema, contou com a participação de servidores de diversos setores. Enquanto a Escola foi responsável pela logística e administração do curso, o conteúdo programático ficou a cargo da Divisão de Gestão Financeira, por meio do servidor Vagner Alves Ferreira, que atuou como instrutor.
No mês de setembro, a DIVDEP promoveu, em parceria com a Escola, um treinamento específico para as chefias da SECSET – Secretária de Controle de Terceirizados; e da DIVGEA – Divisão de Gestão Administrativa. Entre os dias 27 e 28, as servidoras da DIVAPC – Divisão de Assistência ao Plenário e às Comissões; Meyure Watanabe e Gisela Torquato ministraram curso de Processo Legislativo para os profissionais da Imprensa da CMBH, organizado pela Escola do Legislativo com o objetivo de esclarecer tópicos do Regimento Interno e da Lei Orgânica do Município que guiam a atuação parlamentar e a tramitação dos projetos de lei.
Em reunião ordinária na tarde desta sexta-feira (22/6), a Comissão de Participação Popular recebeu 26 Sugestões (de nºs 61 a 86) elaboradas pelo Parlamento Jovem, propondo audiências públicas e projetos de lei relacionados à preservação do meio ambiente, organizados nos subtemas Consumo, Produção e Desperdício; Destinação de Resíduos (lixões e aterros); e Reciclagem, Reaproveitamento, Coleta e Catadores. Por solicitação da Comissão, também foi apresentado um estudo técnico elaborado pela Consultoria Legislativa de Meio Ambiente da Câmara Municipal, avaliando a adequação e o mérito das proposições. Clique aqui para conferir a Matéria completa.
Os participantes da 5ª Roda da Leitura
criaram e contaram suas próprias histórias.
O projeto Roda da Leitura da Seção de Cultura, Integração e Pesquisa da Escola do Legislativo da Câmara Municipal de Belo Horizonte teve seu quinto encontro no último dia 19. Adriane Rejane e Rafael Matosinhos, ambos servidores da Diretoria de Recursos Humanos, foram os facilitadores.
Desta vez, o enfoque foi a construção de sentidos sobre tudo o que se lê, ou seja: a interpretação que fazemos dos textos, escritos ou não, de acordo com as nossas experiências pessoais.
Dentro desse contexto, houve uma explanação sobre o ato de contar histórias e em seguida, uma dinâmica na qual os participantes puderam criar e contar suas próprias histórias.
Ao final, foi proposta uma atividade denominada “Diário Viajante”, cujos participantes que aderiram, irão ficar com o diário, por uma semana, para escreverem o que desejarem e depois passarão ao próximo da lista que fará o mesmo.
A Câmara Municipal de Belo Horizonte, por meio da Escola do Legislativo, em parceria com o CIEE - MG – Centro de Integração Empresa Escola de Minas Gerais e com a DIVDEP - Divisão de Desenvolvimento Psicofuncional, promoveu a palestra “Resolução de Problemas” nos dias 04 e 05 de junho do ano corrente. O funcionário do CIEE, Rafael Henrique Alves Miranda, foi o palestrante e usou de recursos multimídia para ilustrar o tema proposto.
Todo material didático foi produzido pelo CIEE, que há mais de trinta anos, atua na integração entre as escolas e o mercado de trabalho, em Minas Gerais. O tema foi abordado tendo como referência a interpretação dos acontecimentos e dos sentimentos advindos das relações que temos com as coisas e com as pessoas. O palestrante deu ênfase a alguns conceitos como “pensamento flexível”, “controle emocional”, “pro atividade” e “trabalho em equipe”, que estão diretamente ligados ao dia a dia do estagiário da Casa.
O evento contou com a participação de 62 estagiários nos dois dias da Atividade e faz parte do programa de palestras que visam ao aperfeiçoamento e ao desenvolvimento dos estagiários e dos serviços por eles prestados. A próxima etapa está marcada para setembro.
Em homenagem ao Dia do Trabalhador, a Escola do Legislativo da Câmara Municipal de Belo Horizonte, por meio da Seção de Cultura, Integração e Pesquisa (SECCIP ) e em parceria com o Núcleo de Cidadania da Casa, promoveu, no dia 31 de maio, a palestra “Crédito Consciente para Jovens/Viva Feliz com seu Dinheiro". O evento teve como público-alvo os jovens trabalhadores que estão entrando agora no mercado de trabalho e que necessitam de orientações de como se ter uma vida financeira equilibrada, sem abusos e desperdícios.
Palestrante Adriana Fileto, deu importantes dicas
de como cuidar do seu dinheiro.
A palestrante, Adriana Fileto, frisou a diferença entre o consumo necessário e o que visa apenas à satisfação de desejos incontidos. O objetivo principal da palestra foi a formação do consumidor consciente, que concilia suas necessidades primárias com os desejos normais de adquirir bens e serviços de forma equilibrada sem extrapolar seus próprios limites financeiros. A palestrante deu dicas de como organizar a vida financeira e viver em paz com seu dinheiro, tais como: manter-se organizado, tendo ciência de quanto ganha e gasta; possuir reserva na poupança para imprevistos e somente contrair empréstimos e financiamentos quando realmente necessário.
A Escola do Legislativo, por meio da sua Seção de Cultura, Integração e Pesquisa, promove periodicamente eventos que visam à integração dos servidores e à melhoria da sua qualidade de vida. Segundo a chefe da Seção Edelways Campos de Faria, buscar auxiliar os servidores em questões que extrapolam o ambiente de trabalho é também uma forma de valorizá-lo e de prezar pela qualidade do serviço público.
O Parlamento Jovem BH 2012, cujo tema foi Educação Cidadã, realizou, no último dia 11 de junho, sua Plenária Final . Durante a atividade, foram votadas as propostas que serão levadas ao Parlamento Jovem Estadual 2012, que acontecerá de 27 a 30 de junho, sob a coordenação da Escola do Legislativo da Assembléia Legislativa do Estado de Minas Gerais.
PROPOSTAS PRIORIZADAS PARA O PJ MINAS 2012
SUBTEMA 1
· Realização de campanhas anuais, em escolas públicas e privadas, em que os alunos solicitem a emissão de CPF, carteira de identidade e título de eleitor. SUBTEMA 2
· Inclusão da disciplina Informática, a partir do 6º ano do Ensino Fundamental, na rede pública e privada, e criação de laboratórios de informática para a implementação da disciplina. SUBTEMA 3
· Proibição da ministração da disciplina Ensino Religioso e da exibição de imagens e símbolos religiosos pelas escolas estaduais e municipais e pelas escolas privadas laicas.
Participantes do Parlamento Jovem de Belo Horizonte (PJ- BH) de 2012 se reuniram para votar e discutir as propostas elaboradas e avaliadas pelos alunos das escolas. Clique aqui para conferir a Matéria completa.
O Projeto Visite a Câmara recebeu 570 alunos de 15 visitas nos últimos meses. O Visite a Câmara é um projeto organizado e coordenado pela Escola do Legislativo, e visa aproximar o cidadão do Parlamento Municipal, por meio de uma visita orientada e palestra sobre o Poder Legislativo, o papel do vereador e as formas de participação popular previstas na legislação municipal..
Confira Matéria da TV câmara sobre o projeto Visite a Câmara, organizado pela Escola do Legislativo.
"Redução da mortalidade materna."
Escola do Legislativo participou da organização do seminário que discutiu formas de reduzir a mortalidade materna.
Confira máteria da tv Câmara.
Aconteceu, no dia 22/05, a Oficina de Redação do Parlamento Jovem de Belo Horizonte – PJ BH 2012. O PJ BH é um projeto desenvolvido pela Escola do Legislativo em parceria com a PUC Minas e a Secretaria de Estado de Esportes e da Juventude - SEEJ - e tem como objetivo estimular a formação política dos jovens, estudantes do Ensino Médio e universitários, proporcionando a eles a compreensão dos mecanismos de participação no Parlamento e o exercício desse aprendizado.
A Edição do PJ BH 2012 tem como tema central “Educação Cidadã” e os subtemas: “Participação coletiva no espaço da escola”, “A função das redes virtuais na formação cidadã”, e “Diversidade cultural: gênero, sexualidade e etnia”.
A Oficina teve como objetivo proporcionar aos alunos, que serão os redatores do PJ BH, treinamento direcionado à interpretação e ao resumo de texto, capacitando-os para a elaboração de redação objetiva das propostas.
A redatora da Câmara Municipal de Belo Horizonte - CMBH -, Giovana Rodrigues, uma das instrutoras da Oficina, afirmou que os jovens parlamentares foram participativos e demonstraram grande interesse, tanto na forma de elaboração das propostas, como no conteúdo da Oficina e de acordo com Luciana Gonçalves, que também é redatora da CMBH e atuou na Oficina, as atividades do Parlamento Jovem BH proporcionam aos estudantes adquirir maior consciência da importância da participação nas questões políticas do município – o que contribui para o fortalecimento da democracia.
A próxima etapa do PJ BH será a realização dos Grupos de Trabalho, no dia 06 de junho, com o objetivo de reunir os grupos, que foram divididos nas escolas por subtema, para discutirem e votarem as propostas que serão avaliadas e votadas na Plenária Final, que acontecerá em 11/06, na CMBH.
Nos tempos atuais, a familiaridade com a informática mais que uma oportunidade de ascensão profissional, configura-se como mais um meio de promoção de cidadania.Em uma sociedade, cujas relações cada vez mais são mediadas pela tecnologia, não possuir nenhum conhecimento sobre computadores e sua forma de funcionamentotornou-se uma perversa forma de exclusão.
Pensando nisso, a Escola do Legislativo, por meio da Seção de Capacitação Interna – SECCAP lançou o projeto de Inclusão Digital. O publico alvo inicialmente são os servidoresdaIpirangaempresa terceirizada, que presta serviço à CMBH.Oprojeto utiliza-se da metodologia EAD (ensino a distância) e o material didático utilizado foidesenvolvido pelo SENAR - Serviço Nacional de Aprendizagem Rural.
O Projeto Inclusão Digital iniciou suas atividades em7/5/2012 e vinteservidoresjá estão fazendo o curso em uma sala, especialmente equipada para esse fim . Colabora naorientaçãodos alunoscomomonitora Juliana Baeta Vaz de Melo Fernandes , Estagiáriada Escola do Legislativo. O Projeto Inclusão Digitaldisponibilizaos primeiros passos noscursos de : Informática, Email,Excel, Word eDigitação.Para todos os cursosserão fornecidos certificados.
A coordenadora do projeto, Regina Madeira, vê a iniciativa como uma forma da Escola do Legislativo cumprir duas de suas principais missões: a capacitação dos servidores da Casa e a promoção da cidadania. Regina acredita também que o curso pode significar para os alunos, melhores chances de inserção no mercado de trabalho e mais condições de busca pelo conhecimento.
Duas turmas já aprendem os
primeiros passos de Informática
A servidora da SECSER, funcionária terceirizada da empresa Ipiranga, Maria Aparecida, disse ter se matriculado principalmente pela praticidade de se poder fazer o curso no no próprio ambiente de trabalho. Destacou que está achando a metodologia bastante adequada e a iniciativa da ESCLEG ótima, pois veio ao encontro de sua necessidade, já que acredita que dificilmente teria essa oportunidade em outro local ou em outro formato.
Nos dias 08 e 09 de maio, a Seção de Capacitação Interna da Escola do Legislativo, realizou mais uma vez o treinamento “Integração ao Ambiente da Câmara”, destinado a facilitar a adaptação dos novos servidores ao trabalho e ao ambiente do legislativo municipal.
O conteúdo do treinamento, desenvolvido em parceria com a DIVDEP, aborda os seguintes pontos:
· Atendimento ao Cliente Interno e Externo;
· O Serviço Público e o Cidadão;
· Postura Profissional;
· Apresentação do Vídeo: “Bem vindo à nossa equipe”;
· Palestra: O Estado Moderno e o Poder Legislativo;
· Apresentação da Estrutura da Câmara;
· Informática: Internet, Segurança e Informações Básicas.
Ao final da atividade, os novos servidores visitaram os setores da Casa e conheceram um pouco das atividades desenvolvidas por cada um deles. A instrutoria ficou a cargo de Sulavan Fornazier de Santana, servidor da Escola do Legislativo; Leandro Soares, servidor da Coordenadoria de Informática; e Marcos Mudado, da DIVDEP.
20 servidores particparam do treinamento
da Escola do legislativo e da DIVDEP
Dando continuidade à parceria firmada com o CIEE MG, Centro de integração Empresa - Escola e com a DIVDEP - Divisão de Desenvolvimento Psicofuncional, a Escola do Legislativo da CMBH promoveu, nos dias 26 e 27 de abril, palestra sobre Liderança, voltada para estagiários, proferida pelo Consultor de Empresas do CIEE, Wander Fernandes Duarte.
Foram abordados na palestra aspectos do exercício e da formação da liderança, principalmente no ambiente de trabalho. Entre outros aspectos, foi chamada atenção para a diferença entre gerenciamento e liderança, para as características de um líder autêntico, além das falhas mais comuns encontradas em equipes de trabalho.
Além da palestra, Wander Duarte realizou também uma dinâmica de grupo, em que os participantes foram instados a trabalhar coletivamente para o alcance de um objetivo comum e assim identificar em cada um, características que podem ser trabalhadas para o desenvolvimento da capacidade de liderança.
Estagiários debatem liderança
O objetivo desta parceria entre a Escola do Legislativo, o CIEE e a DIVDEP é trazer para os estagiários da Câmara, conteúdos que reflitam as expectativas do mercado de trabalho em relação aos novos profissionais. Em tempos onde a competição por vagas torna-se cada vez mais acirrada, um bom nível de informação e manter-se sempre atualizado tende a ser decisivo.
A próxima atividade do programa está marcada para os dias 04 e 05 de junhoe o tema a ser trabalhado será “Resolução de Conflitos”.
Em reunião ordinária, realizada nesta sexta-feira (20/4), a Comissão de Participação Popular aprovou requerimento da Câmara Mirim para audiência pública que irá discutir a criação de centros esportivos nas nove regionais da capital.
A quarta edição do projeto Roda da Leitura, desenvolvido e promovido pela Seção de Cultura, Integração e Pesquisa da Escola do Legislativo, aconteceu no dia 19 de abril.
Voltado, principalmente, para os estagiários e trabalhadores mirins da Casa, o projeto tem como objetivo, incentivar a leitura e a formação do senso crítico dos jovens. O tema desta edição veio de encontro a uma questão muito debatida e presente no cotidiano das relações contemporâneas: A Cibercultura e as suas implicações nas relações humanas.
Elizângela Eloi e Nívea Tironi
A Cibercultura pode ser entendida como o resultado das relações humanas mediadas pelos meios tecnológicos. A abordagem realizada pelas facilitadoras, Elizângela Eloi e Nívia Tironi, psicólogas graduadas pela PUC Minas, privilegiou os efeitos positivos e negativos que a tecnologia trouxe para a atualidade e como esses efeitos refletem em nosso relacionamento com o mundo, as pessoas e conosco.
Elizângela Eloi, que é servidora da DIVSIS, sentiu-se recompensada ao perceber que os participantes assimilaram a principal mensagem de forma clara, entendendo que o ambiente virtual oferece oportunidades e riscos e que os mecanismos de relacionamento, advindos dos meios tecnológicos, como por exemplo, as redes sociais, que devem ser entendidos como uma extensão das nossas relações e não como única forma de se comunicar com o outro, e que por essa razão devem ser utilizados de uma maneira criteriosa, já que seus possíveis efeitos danosos, como a superexposição da imagem pessoal e a coletivização da intimidade, podem causar prejuízos pessoais, sociais e profissionais. Também ressaltou que muitas vezes a Internet, por exemplo, ao mesmo tempo em que aproxima quem está distante, pode distanciar quem está próximo.
Público mostrou-se participativo e interessado
A coordenadora do Roda da Leitura, Márcia Ribeiro, lembrou os participantes da necessidade de se ter cuidado com o que se lê na rede, pois assim como o papel, as redes sociais, os blogs e o ambiente virtual como um todo, tudo aceita e cabe ao usuário ter o discernimento crítico para avaliar a veracidade e a relevância das informações disponíveis.
Edelways Campos, chefe da Seção de Cultura, Integração e Pesquisa da Escola do Legislativo, afirmou que a cada edição do projeto Roda da Leitura, os participantes mostram-se mais interessados e o debate torna-se mais proveitoso. Em relação ao tema, Edelways acredita que a cibercultura tem potencial para ampliar os horizontes da leitura e citou como exemplo, o grande número de e-books disponível na rede, o que faz da Internet, uma vasta e preciosa biblioteca virtual.
Neste link, você pode encontrar uma lista de 50 sítios com livros eletrônicos gratuitos:
Realizada nesta quarta-feira (18/4), a 2ª sessão da Câmara Mirim de Belo Horizonte reuniu os 41 jovens vereadores, que propuseram e aprovaram 15 regras de conduta a serem seguidas durante as sessões, a exemplo dos regimentos internos das casas legislativas.
A Comissão de Participação Popular se reuniu nesta sexta-feira (13/4) para deliberar sobre proposições de autoria dos vereadores-mirins de Belo Horizonte. Foram aprovados por unanimidade cinco pareceres que acolhem sugestões de estudantes de 12 a 14 anos da rede pública municipal, participantes do projeto Câmara Mirim, uma iniciativa da Escola do Legislativo da CMBH em parceria com a Secretaria Municipal de Educação e com a Escola Judiciária do TRE-MG.
Apontado, em recente pesquisa, pela maioria dos servidores da Câmara Municipal de Belo Horizonte, como um dos mais importantes objetivos e uma das principais funções da Escola do Legislativo, o aperfeiçoamento técnico e capacitação do corpo profissional da Casa são tarefas da Seção de Capacitação Interna, a cargo da servidora Ana Paula Maia. Em março e inicio de abril, a Escola do Legislativo realizou três treinamentos para os servidores. Segundo Ana Paula, todas as turmas se caracterizaram por uma participação bastante efetiva e pelo comprometimento com o método e com o conteúdo apresentado pelos instrutores.
Em 29 de março, a Escola do Legislativo, por meio da Seção de Cultura, Integração e Pesquisa, em comemoração ao mês da mulher, organizou e promoveu uma manhã de debates e orientação sobre planejamento financeiro doméstico para mulheres.
Palestra contou com ampla participação
dos servidores
Com o título “Finanças Domésticas para Mulheres – Como fazer o dinheiro render mais”, a economista e mestre em Administração Financeira pela UFMG, Adriana Fileto, servidora do Núcleo de Cidadania da Câmara, abordou a necessidade das mulheres multiatarefadas dos dias correntes elaborar um planejamento de gastos. Observando-se o atual modelo de administração doméstica e organização familiar, onde os papéis masculino e feminino, antes demarcados claramente pelos costumes, se encontram em posições similares, não há porque dizer que o assunto em questão não seja adequado também aos homens.
A Escola do Legislativo da Câmara Municipal de Belo Horizonte desenvolveu em 2011 vários projetos, através do Núcleo de Integração e Cultura - agora transformada em Seção de Cultura, Integração e Pesquisa -, com o objetivo de promover a integração entre os servidores da Casa, bem como motivar e incentivar a criatividade e o bem-estar no ambiente de trabalho.
Um destes projetos, desenvolvido em parceria com a DIVSISfoi oIII CONCURSO DE FOTOGRAFIA E CONCURSO DE HAICAI DA CMBH, com o tema da "IX SIPAT da CMBH","TEMPO, PARA QUE TE QUERO".
Aconteceu, no dia 29 de março, na Pontifícia Universidade Católica, campus Belo Horizonte, mais uma etapa do Parlamento Jovem BH 2012.
Nesta etapa, alunos e monitores, participaram de uma oficina de entrosamento, ministrada pelo servidor da Câmara Municipal de Belo Horizonte, Elton Santos. O objetivo da prática foi envolver os participantes numa dinâmica de grupo de forma que eles desenvolvessem capacidade de dialogo, de argumentação e desinibição, qualidades que muito serão necessárias nas próximas etapas do projeto.
Presidente Léo Burguês de Castro com alunos
participantes do PJ BH 2012
A edição 2012 do parlamento jovem teve abertura oficial na ultima quinta-feira (22/3), na universidade PUC Minas. Sob o tema “Educação Cidadã”, 100 jovens do ensino médio de quatro escolas de Belo Horizonte vão se reunir para discutir e propor ideias sobre o assunto. A Câmara Municipal foi representada na solenidade pelo presidente da casa, vereador Leo Burguês de Castro (PSDB), e pelo vereador Fábio Caldeira (PSB).
O Parlamento Jovem é uma iniciativa da Assembleia Legislativa de Minas Gerias (ALMG) e da Secretária do Estado de Esporte e Juventude, em parceria com a Câmara Municipal, através da Escola do Legislativo, e a PUC-Minas. O programa é voltado para jovens do ensino médio com objetivo incentivar o exercício da cidadania através da aproximação da sociedade com as atividades do legislativo e a participação popular.. Das quatro escolas que vão participar esse ano, duas são particulares, uma municipal e uma estadual, sendo 25 alunos de cada uma delas.
A Câmara Municipal de Belo Horizonte celebrou, nesta quarta-feira (21/3), a posse dos 41 vereadores mirins eleitos para a legislatura no ano de 2012. A solenidade foi no plenário Amynthas de Barros e contou com a participação do presidente da Câmara, o vereador Léo Burguês de Castro (PSDB), da Secretária Municipal de Educação, Macaé Evaristo, do juiz do Tribunal Regional Eleitoral, Alexandre Quintino Santiago, entre outras autoridades.
A partir de agora, os 41 vereadores empossados vão trabalhar muito no decorrer do mandato de um ano. Eles se reunirão mensalmente na CMBH onde vão aprender de forma prática todo o processo legislativo, desenvolver o senso cívico e de cidadania, além de discutir sobre temas relevantes para suas comunidades, escolas e para a cidade de Belo Horizonte. Os resultados dessas discussões poderão se transformar em projetos de lei.
Na próxima quinta feira 22, acontecerá a abertura oficial do projeto Parlamento Jovem BH 2012, no auditório da PUC - Coração Eucarístico com a presença das Escolas participantes, parceiros, monitores e alunos.
O Evento vai marcar o início das atividades do Projeto que vão desde as oficinas, capacitações e palestras, bem como uma plenária estudantil nas etapas Municipal e Estadual.
Na ocasião serão apresentados os parceiros do Projeto, calendário a ser seguido, além de uma dinâmica de integração entre os alunos participantes.
O Parlamento Jovem BH é um projeto de educação para a cidadania, sob a coordenação da Escola do Legislativo da Câmara Municipal de Belo Horizonte, em parceria da PUC Minas (Curso de Ciências Sociais) e a Secretaria do Estado de Esportes e da Juventude de Minas Gerais (Subsecretaria da Juventude).
O objetivo do projeto é promover, entre os estudantes de escolas públicas e particulares do Ensino Médio e Universitário, uma reflexão do papel do cidadão no contexto do Parlamento, além de proporcionar uma visão sistêmica da comunidade, diagnosticando necessidades e buscando soluções através de pesquisas, estudos e propostas, a fim de promover o bem-estar de todos.
Será realizada hoje, às 13h30, no Plenário Amynthas de Barros, a Sessão Solene de Posse dos 41 vereadores mirins eleitos no último dia 15, para representar as escolas participantes da edição 2012 do projeto Câmara Mirim.
Durante o ano, eles se reunirão em sessões mensais na Câmara Municipal, onde aprenderão sobre processo legislativo, desenvolverão habilidades de oratória e de trabalho em equipe, além de discutir temas importantes para a cidade e formular propostas para a solução de problemas levantados em suas escolas e comunidades.
No final do projeto, após discussão e votação em sessão plenária, as propostas serão encaminhadas à Comissão de Participação Popular, onde, após análise de viabilidade, podem vir a tramitar no Legislativo Municipal.
Foi realizada na última quinta-feira (15/03), na Escola Municipal Paulo Mendes Campos, a eleição que selecionou 41 alunos de dez instituições públicas do ensino fundamental que irão representar os colegas na edição 2012 do projeto Câmara Mirim. As propostas resultantes das discussões e audiências promovidas pelos jovens parlamentares serão encaminhadas à Comissão de Participação Popular e podem vir a tramitar na forma de indicações e projetos de lei.
Servidor da Escola do Legislativo, Sulavan Fornazier.
Os monitores do Projeto Parlamento Jovem BH assistiram, terça-feira dia 13, a uma palestra sobre o tema “O Estado Moderno e o Poder Legislativo”, ministrada pelo servidor da Escola do Legislativo, Sulavan Fornazier.
Sulavan falou sobre a história da transição do Estado Absoluto para o Estado Moderno, fazendo uma breve explanação sobre os poderes Executivo, Legislativo e Judiciário. Discorrendo, também, sobre as atribuições dos representantes de cada um desses poderes, no âmbito nacional, estadual e municipal.
O curso iniciou à capacitação dos monitores que irão atuar no PJ BH junto aos alunos das quatro escolas participantes, que este ano traz como tema a Educação Cidadã. No decorrer das etapas os estudantes desenvolverão propostas sobre diferentes áreas, como a participação coletiva no espaço da escola, a função das redes sociais para a formação cidadã e a diversidade cultural em relação a gênero, etnia e sexualidade.
O Parlamento Jovem BH é um projeto de educação para a cidadania, sob a coordenação da Escola do Legislativo da Câmara Municipal de Belo Horizonte, em parceria da PUC Minas (Curso de Ciências Sociais) e a Secretaria do Estado de Esportes e da Juventude de Minas Gerais (Subsecretaria da Juventude).
O objetivo do projeto é promover, entre os estudantes de escolas públicas e particulares do Ensino Médio e Universitário, uma reflexão do papel do cidadão no contexto do Parlamento, além de proporcionar uma visão sistêmica da comunidade, diagnosticando necessidades e buscando soluções através de pesquisas, estudos e propostas, a fim de promover o bem-estar de todos.
As próximas palestras estão previstas para os dias 16 e 20 deste mês, tendo como tema de abordagem “O Processo Legislativo e Orçamento Público Municipal”.
